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        三尺講壇，譜寫四季春華秋實；

        斗轉星移，印記歲月光輝足跡！

        如果有一種力量可以指引人生的方向，這其中一定有教師的光芒……

        如果有一種聲音可以影響一個人的思想，這其中一定有教師的嘹亮……

      為進一步加強公平小學教師隊伍建設，促進公平小學教師專業(yè)素養(yǎng)的發(fā)展，提高教育教學能力，適應當前教育改革需要。由二道區(qū)公平小學主辦，吉林省遠航教育發(fā)展有限公司承辦的公平小學教師專業(yè)成長校本培訓，于11月5日邀請了長春教育學院成教中心主任張銳教授主講。張教授是國家二級心理咨詢師，沙盤指導師，心理咨詢督導師，吉林省安全科學與工程學會理事，吉林省心理咨詢師協會理事，吉林省心理危機干預中心—學校心理危機干預分會理事，長春市心理名師工作室顧問。

       張銳教授以“教師職業(yè)倦怠的消除，主觀幸福感的喚起——做幸福型教師”為題，圍繞積極心理學視角下的教師主觀幸福感的相關研究、教師職業(yè)倦怠的表現及成因、教師職業(yè)倦怠的積極干預措施進行深入講解。

       教師們聽課程、記筆記，全神貫注的學習，仿佛要把張銳教授的教學精髓全部吸取，學以致用，給自己今后的教學上賦能！

       一頁頁細致的筆記，一張張專注的臉龐，教師們完全被張銳教授的課程深深吸引住了，風趣、幽默、引人入勝的案例，仿佛面前就是一幅幅生動的畫面！

      此次培訓充分體現了學校對心理教育工作的重視，進一步明確了公平小學今后工作的方向和目標，為公平小學的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實基礎。